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Actividades lúdicas en el desarrollo de las competencias matemáticas de los estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial N° 357 – Cayumba, del distrito de Mariano Dámaso Beraún – 2019

Genebrozo Tello, Yasmin Keyla (Universidad de HuánucoPE, 2021)

La investigación surgió de la pregunta ¿De qué manera influyen las actividades lúdicas en el desarrollo de las competencias matemáticas en los escolares de 5 años? Para lo cual se proyectó como meta General: Determinar la ...
La asamblea en aula para desarrollar la competencia: construye su identidad en los niños de 05 años de la institución educativa Nº 33073 de Santa Rosa Baja, Huánuco - 2018

Quijano Cespedes, Jhakelin Beatriz (Universidad de HuánucoPE, 2021)

La investigación tiene como problema: ¿De qué manera la asamblea de aula permite el aprendizaje: Construcción de su identidad en los alumnos de 05 años de la Institución Educativa Nº 33073 Santa Rosa Baja - Huánuco ...
LA CAJA MACKINDER PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CANTIDAD DE LOS ALUMNOS DEL 1º GRADO DE LA I.E. JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ, AMARILIS, 2018

Morales Calderon, Lesly Marjorie (Universidad de Huánuco, 2019)

El presente trabajo de investigación como problema de investigación ¿De qué manera el uso de la caja Mackinder mejora la resolución de problemas de cantidad de los alumnos del 1° grado de la I.E. Julio Armando Ruiz Vásquez, ...
Canal web para la gramática del presente simple del inglés en los estudiantes del 3er año de la I.E. Industrial Hermilio Valdizán – Huánuco, 2021

Piña García, Emanuel (Universidad de HuánucoPE, 2023)

La presente investigación tuvo como propósito la implementación de un canal web para favorecer el aprendizaje del tiempo verbal Presente Simple del idioma inglés en estudiantes del 3er año de la I.E.I. Hermilio Valdizán ...
CLIMA ESCOLAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE LA IEP: “SAN LUIS GONZAGA”, NIVEL SECUNDARIO, HUÁNUCO 2017

Grandes Anapan, Manuel Eliab (Universidad de Huánuco, 2019)

El presente trabajo tiene como objetivo identificar el tipo de Clima Escolar actual de la Institución Educativa Parroquial San Luis Gonzaga del nivel secundario de la ciudad de Huánuco, en sus diferentes dimensiones y ...
LOS CUENTOS INFANTILES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL 2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 33079 “JAVIER HERAUD PÉREZ” HUÁNUCO 2016

Puente Mendoza, Rosa Vilma (Universidad de Huánuco, 2018)

El presente trabajo de investigación tiene como propósito dar a conocer cuáles son los efectos de “Los cuentos infantiles para el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos del 2do grado de Educación primaria de ...
CUENTOS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL 2° GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 33079 JAVIER HERAUD PÉREZ, AMARILIS - HUÁNUCO – 2017

Coz Juan de Dios, Maxwell (Universidad de Huánuco, 2018)

El presente trabajo se tituló: “CUENTOS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL 2° GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 33079 “JAVIER HERAUD PÉREZ”, AMARILIS, HUÁNUCO, 2017”. El trabajo de investigación ...
EL DIÁLOGO PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ALUMNOS DEL 1° DE SECUNDARIA DE LA I.E. VÍRGEN DEL CARMEN, AMBO, 2017

Trujillo Sandoval, Marisol (Universidad de Huánuco, 2019)

La presente investigación estuvo orientada a determinar en qué medida el uso de una estrategia como el dialogo puede influir en la mejora de la expresión oral de los estudiantes de 1° de secundaria de la Institución Educativa ...
LA DRAMATIZACIÓN PARA DESARROLLAR LA IDENTIDAD CULTURAL EN LOS NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JUAN VELASCO ALVARADO” HUÁNUCO – 2015

Vara Tony, Yolanda Liz (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2017)

El presente estudio de investigación respondió al siguiente problema de investigación ¿Cómo influye la dramatización en el desarrollo de la identidad cultural en los niños del 3er grado de la Institución Educativa “Juan ...
EL FACEBOOK Y LA ORTOGRAFÍA DE LOS ESTUDIANTES DEL I CICLO DE LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS DE LA UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO – AMARILIS, 2017

Peña Linares, Yonel Teddy (Universidad de Huánuco, 2020)

Objetivo. Determinar el nivel de relación del facebook con la ortografía de los estudiantes del I ciclo de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Huánuco – Amarilis, 2017. Métodos. Fue un estudio ...
GESTIÓN AMBIENTAL ESCOLAR Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SECUNDARIO DE AMARILIS – HUÁNUCO - 2014

Noria Aliaga, Natividad Esther (Universidad de Huánuco, 2018)

La ejecución del presente informe de investigación, se encuentra enmarcado y en coherencia con los objetivos planteados, se ha determinado el grado de relación que existe entre las variables de estudio que corresponde a ...
La historieta y su influencia en la competencia: “Escribe diversos tipos de textos”, en los estudiantes del 3° de primaria de la Institución Educativa Mariano Dámaso Beraún de Paucarbamba – Huánuco 2022

Espinoza Chávez, Ermelina Pilar (Universidad de HuánucoPE, 2023)

El propósito más relevante de nuestra investigación, cuyo objetivo se planteó de la siguiente manera: Evidenciar el impacto de las historietas en el desarrollo de competencias de escritura de diversos tipos de textos en ...
INFLUENCIA DEL LIDERAZGO DIRECTIVO EN EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL DISTRITO DE SAN FRANCISCO DE ASÍS, LAURICOCHA – 2015

Cardenas Fabian, Eli Domingo (Universidad de Huánuco, 2019)

Se planteó el problema de ¿Cuál es la relación del liderazgo directivo en el desempeño docente en las Instituciones Educativas de educación secundaria del distrito de San Francisco de Asís, Lauricocha - 2015?, para la ...
JUEGOS COOPERATIVOS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LOS ALUMNOS DEL 2° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32002 VIRGEN DEL CARMEN, HUÁNUCO, 2016

Rivera Justiniano, Mitsi Mariela (Universidad de Huánuco, 2018)

El presente trabajo de investigación titulado: JUEGOS COOPERATIVOS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS en los alumnos de 2° grado de la Institución Educativa N°32002 “VIRGEN DEL CARMEN” HUÁNUCO, 2017. Tuvo como ...
JUEGOS EDUCATIVOS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA EN EL COLEGIO PÚBLICO MILITAR MARIANO IGNACIO PRADO HUÁNUCO 2016

Tacca Puma, Jose (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2017)

Con presente trabajo de investigación afirmamos que los juegos educativos ayudan en el aprendizaje de los estudiantes además favorece en ellos actividades básicas como: pactar y llegar a consensos, a saber esperar y a ...
Los juegos lingüísticos para mejorar la comunicación oral del idioma Inglés en los estudiantes del 1° grado del nivel secundaria en la Institución Educativa Daniel Alomía Robles, Yacus – Huánuco 2021

Malpartida Choque, Marly (Universidad de HuánucoPE, 2023)

Esta investigación titulada “Los juegos lingüísticos mejoran la comunicación oral del idioma inglés en los estudiantes del 1° Grado del nivel secundaria de la Institución Educativa Daniel Alomía Robles, Yacus- Huánuco ...
Los juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa de los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa Julio Armando Ruiz Vásquez, Amarilis-Huánuco, 2019

Valentin Chavez, Emerson Santos (Universidad de HuánucoPE, 2021)

El trabajo tuvo como objetivo general: Mejorar el nivel de motricidad gruesa aplicando la estrategia de los juegos tradicionales. El trabajo investigación es de tipo aplicada, se intervino sobre la variable independiente ...
MATEMÁTICA LÚDICA SUDOKU PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL 2° GRADO DEL NIVEL SECUNDARIA, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “RICARDO FLORES GUTIERREZ” DE TOMAYKICHWA – AMBO, 2018

Pacheco Trujillo, Yaneth Carmela (Universidad de Huánuco, 2020)

Tuvo como objetivo, determinar la influencia de la aplicación de la matemática lúdica sudoku para el desarrollo de capacidades en el área de matemática de los alumnos del 2do. grado de secundaria, manejando así la hipótesis ...
Monitoreo y asesoría pedagógica en el desempeño docente de la I.E. Julio Benavides Sanguinetti de Ambo, Huánuco, 2017

Tarazona Timoteo, Hestir Joel (Universidad de HuánucoPE, 2020)

El presente trabajo de investigación titulado: Monitoreo y asesoría pedagógica en el desempeño docente de la Institución Educativa Julio Benavides Sanguinetti de Ambo, Huánuco, 2017, tuvo como objetivo principal; ...
LAS PARÁBOLAS PARA PROMOVER LA PRÁCTICA DEL VALOR DE LA SOLIDARIDAD EN LOS NIÑOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JAVIER PULGAR VIDAL” – HUÁNUCO -2014

Rodriguez Ayachi, Rosario Mariela (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2018)

El presente estudio de investigación titulado: LAS PARÁBOLAS PROMUEVEN LA PRÁCTICA DEL VALOR DE LA SOLIDARIDAD EN LOS NIÑOS DEL PRIMER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JAVIER PULGAR VIDAL” – HUÁNUCO -2015. El presente ...

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